Основные приёмы обращения, удержания и дрессировки собак

Основные приемы обращения с собаками

Для успешного подхода к большинству собак можно использовать определенные техники. К ним относятся:^[1]

• Модуляция голоса (высокие голоса могут быть менее угрожающими для некоторых собак)
• Избегание зрительного контакта
• Принятие не угрожающих поз (например, стоя боком или присев)

Такие техники могут помочь дрессировщику надеть на собаку поводок/намордник. Однако важно отметить, что между породами и даже внутри пород существуют большие различия в поведении. Если питомец имел травмирующий опыт в вашей практике, он, вероятно, «выучил» негативное поведение, которое может затруднить обращение с ним при следующем визите.^[1]

Извлечение собак из клеток

Большинство испуганных собак можно удерживать, осторожно натягивая поводок через голову и затем подтягивая их к передней части клетки. Эти собаки часто расслабляются, когда их гладят или аккуратно поднимают. Кожаные перчатки могут быть полезны, так как они помогают защищать руки. Пластиковые барьеры (т. е. щиты с ручками) можно использовать, чтобы подтолкнуть агрессивных маленьких или средних собак к задней части их клетки.^[1]

Подъем и переноска собак

Маленькие собаки могут быть перенесены, если они удерживаются между руками, при условии, что поддерживается спина. Если собака не очень доверительная, она должна быть в наморднике. Больших или средних собак нужно поднимать осторожно, чтобы предотвратить травму спины. Если дрессировщик обладает физической силой, он может поднять большую собаку, как и маленькую. Если собаки тяжелые, понадобится тележка или носилки.^[1]

Ошейники

Обычный ошейник

Стандартные плоские ошейники предоставляют подходящее место для легкого прикрепления идентификации собаки (т. е. брелок с именем). Однако в некоторых контекстах они могут быть потенциально опасными.^[2]

• Собаки, играющие грубо / с использованием рта, могут зацепиться ртом за ошейник другой собаки, что может вызвать панику. По мере того, как собаки пытаются освободиться, ошейник может затянуться - это приводило к удушью^[2]

Цепи-душильники

Следует избегать использования цепей-душителей на собаках, у которых:^[2]

• Короткие носы
• Выпуклые глаза
• Маленькие трахеи (или у собак, чьи трахеи склонны к коллапсу)

Собаки могут получить неврологические повреждения (например, синдром Горнера), когда коррекции с цепью-душителем слишком сильные. Повреждения включают изменения зрачков и вызванную нервами хромоту передней лапы.^[2] Цепи-душильники не следует оставлять на питомцах без присмотра. Они могут зацепиться за что-то, затянуться и задушить собаку, которая испытывает стресс / панику.^[2]

Мартингейлы

Мартингейлы (или ошейники с ограниченным усилием скольжения) похожи на плоские ошейники, но затягиваются, когда собаки тянут. Однако, в отличие от цепей-душильников, они обычно не используются для коррекции. При правильной настройке они менее вероятно соскользнут с головы собаки, чем плоские ошейники. Они должны быть отрегулированы так, чтобы даже когда они затянуты, они не могли случайно удушить собаку.^[2]

Шлейка

Шлейка является одним из самых распространенных альтернатив ошейнику. Они часто рекомендуются ветеринарами для собак, таких как:^[2]

• • Мопсы (из-за их коротких носов)
  • Миниатюрные пудели (из-за их склонности к коллапсу трахеи)

Важно отметить, что шлейки могут усиливать тянущее поведение собаки на поводке.^[2]

Недоуздок

Недоуздки помогают уменьшить тягу собаки и поддерживать ее внимание. Однако собаки часто нуждаются в большом количестве тренировки, чтобы привыкнуть к недоуздкам.^[2] Они также могут мешать глазам животного в зависимости от конструкции и формы морды собаки.

Петлевой поводок

Петлевые поводки чаще всего используются в клинических условиях. Они подходят для любой собаки и собака не может вырваться и убежать из них. Обычные поводки легко превратить в петлевые, проскользнув карабин через ручку и сделав петлю.^[1]

Следующее видео демонстрирует использование широко распространенных собачьих ошейников.

^[3]

Намордники

Намордник используется для обеспечения вашей безопасности при работе с собаками.^[4]

Корзиночный намордник

Преимущества корзиночных намордников включают:^[4]

• Отличный приток воздуха
• Собаки могут пить, будучи в наморднике
• Намордники являются надежными

У собак, похоже, меньше проблем с этими намордниками, чем с закрытыми.^[5]

Тканевые намордники

Тканевые намордники могут использоваться в кабинетах ветеринаров и могут быть полезными для поездки в автомобилях и сумках. Они недорогие и могут использоваться при груминге / стрижке когтей.^[4] Однако их не следует использовать для тренировки. Важно помнить, что собаки могут прищемить вас зубами, когда носят тканевый намордник.^[1]

Эти намордники ограничивают способность собаки тяжело дышать^[5] и не рекомендуется оставлять их на животных, которые остаются без присмотра / беспристрашно. При сильной жаре, собака может перегреться и умереть.^[1]

Следующие шаги могут помочь собаке привыкнуть к ношению намордника:^[4]

1. Показать собаке намордник и говорить с собакой ровным голосом
2. Дать собаке понюхать намордник и похвалить собаку, если она уделяет внимание наморднику положительное внимание
3. Поместить любимое сухое лакомство в намордник - пусть собака засунет нос, чтобы достать лакомство
4. Оказывать похвалу и поддержку, чтобы создать позитивные ассоциации с намордником

Намордник никогда не должен надеваться, когда вы проявляете гнев или разочарование.

^[6]

Коммуникация между домашними собаками и людьми

Считается, что между двумя животными происходит коммуникация, когда наблюдатель замечает ожидаемые изменения в поведении одного животного в ответ на сигналы от другого животного.^[7][8]

Коммуникация не ограничивается членами одного вида. Она может происходить между разными видами (например, межвидовая коммуникация), такими как между домашними собаками и людьми.^[8]

Из-за того, что собаки живут в тесной близости к людям более 30,000 лет, они развили навыки, позволяющие им взаимодействовать с людьми.^[9] Фактически, считается, что они лучше понимают человеческую коммуникацию, чем генетически близкие виды, такие как приматы.^[8][10]

Благодаря этим навыкам, собаки могут реагировать на различные сигналы, подаваемые человеком, включая указание, позу тела, направление взгляда, голос и звуки, а также прикосновения/маркирование как подсказки для нахождения скрытой пищи.^[7][8]

Собаки также могут подавать сигналы людям (например, используя направление взгляда). Одно исследование показало, что когда между собакой и коробкой с скрытой наградой размещены препятствия, и собака не может открыть коробку методами, которым её обучили, собаки устанавливают зрительный контакт с владельцами быстрее и дольше, чем социализированные волки.^[8]

Обучение

Важно заметить, однако, что недавний обзор, который рассматривает именно эффекты различных методов обучения на физиологию, благополучие и поведение собак в отношении людей и других собак, выявил:^[11]

• Аверсивные методы обучения (например, позитивное наказание и отрицательное подкрепление) могут негативно повлиять на физическое и психическое здоровье собак
• Нет доказательств, что позитивное наказание более эффективно, чем обучение на основе социального поощрения

Таким образом, этот обзор поощряет использование методов позитивного подкрепления теми, кто работает с собаками и ухаживает за ними, и предлагает избегать, насколько это возможно, позитивного наказания и отрицательного подкрепления.^[11]

Dog Trust также предлагает вместо наказания и отрицательного подкрепления, которые могут привести к страху, разочарованию и замешательству, а также подавлению поведения, депрессии и агрессивным реакциям, использовать позитивное подкрепление.^[12] Они предлагают следующие стратегии для борьбы с нежелательным поведением у собак:^[12]

• Вознаграждать желаемое поведение
• Игнорировать нежелательное поведение
• Избегать ситуаций, в которых может возникнуть нежелательное поведение
• Тренировать альтернативное, приемлемое поведение, когда нежелательное поведение нельзя игнорировать или избежать

Ассоциативное обучение

Обучение определяется как: «относительно постоянное изменение в поведении в результате опыта».^[8] Благодаря обучению животные способны адаптироваться к изменяющимся и динамичным условиям среды.^[8] Собаки способны обучаться человеческим жестам. Однако процесс, в результате которого они учатся реагировать на эти жесты, зависит от окружающей среды, а также от последствий их поведения в ответ на жест:^[1]

• Был ли их поведению положительный или отрицательный результат?
• Ситуация знакомая или незнакомая?

Классическое или Павловское кондиционирование

Классическое кондиционирование - это тип обучения, открытый Иваном Павловым.^[13] Павлов представлял собакам еду и измерял их слюнную реакцию. Затем он стал звонить в колокольчик перед тем, как дать собакам еду. Сперва собаки реагировали слюноотделением только при получении еды. Однако вскоре они научились ассоциировать звук колокольчика с едой и начинали выделять слюну при одном лишь звуке колокольчика.^[13]

^[14]

Классическое кондиционирование может быть использовано тренерами животных:^[15]

1. Кондиционирование автономных реакций (например, слюноотделение, выработка / снижение адреналина) в отсутствие стимулов, которые обычно вызывают эти реакции
2. Создание связи между стимулом, который обычно не влияет на животное, и стимулом, который на него влияет

Некоторые стимулы (такие как еда / боль) вызывают реакцию у животных без обучения - они называются первичными или безусловными стимулами. Другие стимулы вызывают реакцию у животных только после обучения - они называются вторичными или условными стимулами.^[15]

Классическое кондиционирование может служить «мостом» между временем, необходимым для получения животным награды после выполнения желаемого поведения.^[15]

Оперантное кондиционирование

В то время как классическое кондиционирование зависит от предшествующего стимула, оперантное кондиционирование - это двухсторонний процесс, который происходит, когда между поведением и его последствиями формируется ассоциация.^[16][15]

^[17]

Позитивное подкрепление

Позитивное подкрепление происходит, когда что-то добавляется для поощрения поведения. Например:^[18]

• Собака получает лакомство за возвращение по команде

Первичные позитивные подкрепители - это то, что животные любят сами по себе (например, еда, вода). Вторичные позитивные подкрепители - это то, чему животные должны научиться радоваться.^[18]

При использовании позитивного подкрепления важно учитывать:^[18]

• Если животные действуют из страха, позитивное подкрепление может усилить реакцию страха
• Тайминг является важным - подкрепление должно следовать сразу после предпочтительного поведения для закрепления этого поведения (а не чего-то, что произошло позже)
• Награда должна быть достаточной, чтобы собака захотела повторить поведение
• Подкрепления могут ассоциироваться с человеком, который их дает
• Животные могут насыщаться конкретной наградой, поэтому она перестанет мотивировать
• Позитивные подкрепления увеличивают поведение, поэтому их следует использовать только тогда, когда вы хотите поощрить животное сделать что-то

Позитивное наказание

Позитивное наказание используется для снижения поведения. «Позитивное» в данном контексте означает добавление чего-то. Примеры позитивного наказания:^[12][18]

• Крик на собаку
• Опрыскивание собаки цитронеллой за лай

При использовании позитивного наказания следует учитывать следующие моменты:^[18]

• Поведение, как правило, мотивировано ожиданием награды - мотивация ради этой награды остаются даже несмотря на наказание. Таким образом, позитивное наказание должно быть сильнее награды, чтобы остановить поведение
• Время является важным - наказание должно происходить во время поведения, чтобы создать связь с поведением
• Наказания могут ассоциироваться с человеком, поэтому поведение останавливается только в его присутствии
• Наказания могут причинять физический и психический ущерб

Негативное подкрепление

Негативное подкрепление поощряет поведение путем удаления чего-то неприятного. Примеры включают:^[18]

• Ошейник на затяжке ослабляется, когда собака приближается к тренеру
• Поводья ослабляются, когда лошадь замедляется

Для использования негативного подкрепления тренер должен иметь возможность контролировать неприятное, которое удаляется.^[18]

Негативное наказание

Негативное наказание снижает поведение путем удаления чего-то хорошего. Животное с меньшей вероятностью повторит поведение, если оно приводит к потере чего-то, что оно любит.^[18] Примеры включают:^[12]

• Игнорировать собаку
• Убрать лакомство у собаки

Ссылки